Es un emprendimiento solidario que llevan adelante la Prof. Laura D`Andrea, el Prof. Gastón Mingrone y la Prof. Mariana Valsechi con los alumnos de 5to año A y B.

La economía social busca generar inclusión a través del trabajo. Consiste en un conjunto de prácticas, iniciativas y proyectos que impulsan valores asociativos y comunitarios, rescatando los saberes y las capacidades de las personas. En este marco, los emprendimientos sociales están pensados para que los alumnos puedan experimentar el trabajo de una organización no lucrativa, cuyo objetivo es la búsqueda de un impacto social. 

   Cada grupo de alumnos se ocupó de buscar soluciones a problemáticas de diversas organizaciones de nuestra comunidad. Como por ejemplo, atender las necesidades del “Merendero de la Esperanza”, ubicado en la calle Arribeños 2466 de la localidad de Hurlingham.

Esta forma de trabajo busca

*Convertir a la escuela en un instrumento de cambio y transformación de la realidad

* Desarrollar un conjunto de valores trascendentales en los estudiantes como la solidaridad, respeto, honradez y amor que permita el desarrollo de la personalidad.

   Los alumnos construyeron juegos didácticos y juguetes que compartieron con los chicos del merendero en una jornada que seguramente será inolvidable para todos.

   El día jueves 25 de octubre se realizó en nuestro Instituto una muestra abierta a la comunidad, sobre distintas experiencias culturales y sociales compartidas con las familias del nivel primario.

   Aprovechando esta excelente oportunidad, los alumnos de 2do, 3ero y 6to año del secundario, participaron de la muestra con sus trabajos los cuales fueron  realizados a lo largo del año, de la mano de sus profesores Marcela Mónaco, Ángel Popolizio y Florencia Guiñe . Los mismos son el reflejo de las diferentes técnicas aprendidas en  Educación Artística y Arte.

   Pudimos disfrutar de trabajos de excelencia  y  reconocer la evolución de los alumnos a lo largo del año.

   Agradecemos a los Directivos del nivel Primario por habernos dejado ser parte de esta jornada.

El día 31 de agosto de 2018, nuestros alumnos Camila Malamud de 6to año A y Mariano Toledo de 5to año B han participado en la Instancia Regional de las Olimpiadas de Historia de la Universidad Nacional del Litoral.

Resulta muy valiosa  esta experiencia para nuestros alumnos ya que se abordan problemáticas actuales en perspectiva histórica recogiendo enfoques en diálogo con diversas ciencias sociales.

Se genera espacios que favorecen en los jóvenes el reconocimiento de sus capacidades y el desarrollo de nuevas competencias, fomentando actitudes de indagación, espíritu crítico, la comprensión de las bases argumentativas de posturas diferentes y la producción autónoma oral y escrita.

¡Felicitaciones chicos!

El viernes 6 de julio nuestro secundario conmemora un nuevo aniversario del Día de la Independencia.

                        La declaración de la Independencia proclamada desde el interior del país, consolidó el proceso iniciado allá por 1810 en Buenos Aires.

            El coraje y el espíritu patriótico caracterizaron a aquellos hombres que iniciaron el camino de la libertad de nuestro continente.

            Ya contábamos con un himno que anunciaba el surgimiento de “una nueva y gloriosa Nación”, teníamos una Bandera cuyos colores nos identificaban, había un sentimiento patrio, pero seguían gobernándonos en nombre del rey de España.

            Hasta que en Tucumán se expresó el deseo de convertirnos en una nación libre y soberana. Fue así que el 9 de julio de 1816 se proclamó la Independencia.

            El trabajo en equipo es un esfuerzo de colaboración entre los miembros de un grupo para lograr objetivos comunes. En un buen equipo existe la colaboración, se toman decisiones en forma participativa, cada uno se compromete con el objetivo a lograr, el aprendizaje es continuo, fomentamos la capacidad de adaptación a circunstancias imprevistas, se crea un ambiente beneficioso para el desarrollo de las ideas y propuestas de cada miembro, se aprende a aceptar la diversidad

Este ha sido nuestro principal objetivo de trabajo a la hora de pensar en la preparación este particular homenaje a nuestra patria y a su independencia.

Trabajar  todos alumnos, docentes y equipo de conducción para formar juntos buenos grupos de trabajo.

Queremos agradecerles a todos por tanto esfuerzo, por tanto compromiso a pesar de las dificultades que se van cruzando en el camino pero que no fueron obstáculo para hacernos cambiar el rumbo. Docentes y alumnos siempre comprometidos, colaborando, aportando ideas, aprendiendo juntos. Familias que caminan a nuestro lado y nos acompañan en esta labor compartida.

¡Gracias a todos, sin ustedes nada de esto  sería posible!

  Sofía y Rocío son alumnas de 6to año A del Nivel Secundario y queremos contarles que han participado del IX concurso literario Centro Ana Frank Argentina junto a más de seiscientos jóvenes y docentes de todo el país que fueron leídos y evaluados por un exigente y prestigioso jurado.

El acto de premiación tuvo lugar el viernes 8 de septiembre de 2017 en el auditorio del Centro Cultural de la Memoria Haroldo Conti. Allí nos comunicaron que  todos los   textos literarios serán publicados en el quinto tomo del libro "Textos y proyectos que construyen convivencia", editado por Eudeba. 

Ser ganadoras del concurso literario habilitó a nuestras alumnas a participar de una segunda instancia, el concurso de Proyectos Educativos “Inclusión social y construcción de convivencia en la escuela”. El objetivo del mismo fue la creación de un proyecto educativo que ayude a disminuir la violencia y la discriminación y, asimismo, a  mejorar la convivencia en la diversidad.

Una vez más, el mismo jurado del concurso literario fue el encargado de evaluar los proyectos y de definir a los preseleccionados, siendo Rocío Ramírez una de las ganadoras con su proyecto titulado “No hay más estrellas que las que dejes brillar”, el cual destaca la importancia de trabajar con los alumnos temas fundamentales como la discriminación, el bullying y los estereotipos.

Este nuevo éxito le permitió a Rocío pasar a la última etapa del concurso, un coloquio donde defendió frente al jurado su proyecto. El mismo constó de una entrevista individual en la que debía contar cómo lo ideó, qué la motivó, los objetivos, las actividades, los recursos y en preguntas particulares sobre el trabajo y el proceso de elaboración del mismo. En esta nueva instancia se definieron los ocho ganadores del viaje a Amsterdam a realizarse en julio de este año, entre los que se encuentra Rocío Ramírez.

Este logro nos colma de felicidad y como Institución queremos compartir nuestra alegría con toda la comunidad.

Esta carta fue escrita por la alumna Carolina Cipriano de 6to año A en ocasión de conmemorarse 36 años de la guerra de Malvinas y dirigida a su abuelo Raúl, ex combatiente.

 En ella expresa un sentido homenaje hacia él y hacia cada uno de aquellos soldados de la patria que combatieron defendiéndola.                                                                                                             

Abuelo:

                Hace unos años atrás, mi mamá me contó por primera vez que vos, mi abuelo, habías formado parte de este doloroso acontecimiento de nuestra historia.

                Al principio estaba llena de curiosidad, quería saber todo lo que habías vivido y que nunca me atreví a preguntarte hasta que un día, mientras comíamos un asado, nos contaste lo que habían sido tus días en la guerra.

En ese momento comprendí que todas aquellas marcar en tu cara y en tu cuerpo  escondían una historia, que tus “pecas” son los restos de la pólvora que te marcaron de por vida y no sólo en la piel.

                Unos meses atrás le pregunté a la abuela cómo lo había vivido ella junto a tus hijos desde acá, al igual que la mayoría de los argentinos. Ella tomó aire antes de comenzar a hablar.

-Fue una espera eterna, cada día que pasaba era esperar que nos dieran alguna información sobre los soldados. Estábamos desinformados y fue un gran impacto enterarnos que habíamos perdido la guerra. Decían que estábamos ganando y de la noche a la mañana, se dio vuelta la historia.

                Empezaron a notificar a las familias, pero pasaron una, dos, tres semanas y no sabíamos nada de Raúl. Cuando ya estamos perdiendo la esperanza, él regresó… No podíamos creer lo que nos contaba, había estado prisionero en un barco inglés junto a muchos de sus compañeros. Sus días allí, fueron como un frío invierno donde la comida era limitada y no había más abrigo que el que traía puesto.

                Nunca pudiste contar el final de esa historia. Tan grande era tu dolor que se podía percibir en tu mirada. Viste morir a tus amigos, a tus compañeros, a tus hermanos de lucha y en medio de todo ese infierno, seguiste peleando por la patria y por tu vida, aún cuando toda la esperanza estaba perdida.

                Por eso abuelo, fuiste, sos y serás mi héroe.

                Carolina